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Deux enseignants de la faculté de sciences sociales de l'université catholique proposent aux étudiants d'entrer dans la compréhension de la nature des mathématiques, aujourd'hui indispensables pour l'ensemble des sciences sociales, mais aussi des limites de leur utilisation comme outil de décision. De nombreux exercices font aussi l'intérêt de cet instrument pédagogique.
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